En la actualidad las concepciones acerca del niño y la familia se han modificado. Nos encontramos con nuevos síntomas que aparecen bajo las formas de: problemas de aprendizaje, dificultades en los vínculos, trastornos de alimentación, crisis de angustia, afectación de los cuerpos, agresividad, etc. Todos ellos síntomas que en el caso de los niños, no solo incrementan el malestar y el sufrimiento de estos, sino también el de las instituciones que se ocupan de su atención: familia, escuela, justicia, etc. Desde ellas recibimos la demanda de resolver lo que del niño de la época angustia.
Ante esta lectura de la actualidad ¿Cómo opera el analista? ¿Qué se le demanda hoy? ¿Qué concepciones de niño, padre, familia y síntoma orientan su práctica?.
Estos son algunos interrogantes que guiarán nuestra lectura de los textros de S. Freud, J. Lacan, J. A. Miller, E. Laurent y de reconocidos analistas de la Escuela de la Orientación Lacaniana.
Los esperamos....